实习

青铜峡水文站实习报告-海洋仪器网资料库

青铜峡水文站实习报告实习目的:通过联系实地的认识和学习,使我们得以巩固课堂所学的基本理论知识,并从中获得更为直观的认知,了解到课堂所学知识的更实践性的应用,开阔视野,提高能力。实习时间:2013年10月31日实习地点:青铜峡水文站实习的主要内容:通过对实习地的各种水文要素的观测和学习,了解各种水文数据的监测与测量方法,熟悉了各种水文测量仪器的使用方法及其构 …

水文站自然地理野外实习报告范文-海洋仪器网资料库

水文站自然地理野外实习报告范文一、绪言实习时间:XX年12月20至24实习地点:重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站实习路线:沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线;沙坪坝—缙云山为第二条路线;缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线;沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。实习目的:野外实习是自然地理学的重要组成部分,通过野外实习, …

水文站实习报告-海洋仪器网资料库

重庆水利电力职业技术学院09级水利施工技术(监理)作者:易中华 水文地质实习报告书目录 1、前言2、实习目的3、实习内容4、实习心得一、前言1、课程的性质 《工程水文、工程地质实习》课程是研究各种水文要素的测量、计算与资料整编的原理和方法的学科,是水文学的一个重要的组成部分。水文实习的内容包括水位、流量、降水、泥沙、水质、水温等项目的观测与计算。2、课程的任 …

水文站实习报告-海洋仪器网资料库

水文站实习报告精选范文水文站一实习目的:通过这次对到铜梁水文站的实地实习认识加深我们对所学知识的深入和了解,使学习和实践相结合,使我们对水文方面有更深一步的了解二实习时间:2017年6月30日至2017年7月2日三实习地点:铜梁县虎风水文站虎峰水文站建于2003年,位于铜梁县虎峰镇,给水面积756平方千米,距河口距离67千米,小安溪为培江一级支流发源于重庆市 …

大学生在水文站实习报告-海洋仪器网资料库

大学生在水文站实习报告三月份,我们地本级的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习总结报告:金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。春早秋短,夏季长而炎热,冬季光温互补。盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。6月10日进入梅汛期。受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。本次降雨时空分布不均,武义江流 …

兰村水文站实习报告-海洋仪器网资料库

实习时间:2011年10月11日实习地点:兰村水文站、汾河二库实习目的:1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文 …

水文站实习报告.-海洋仪器网资料库

金华江水质状况金华市位于浙江省中部,地理位置处于东经119°14′~120°47′、北纬28°32′~29°41′,东邻台州市,南毗丽水市,西连衢州市,北与杭州市、绍兴市接壤。其中山地和丘陵占 83.3%,平原和盆地占 16.7%。金华江为金华市境内的主要水系, 由义乌江、武义江汇合而成。主源北江发源于磐安县山环乡岭干村的龙乌尖,西流至史姆 (今双溪称西溪。 …

水文测验实习报告-海洋仪器网资料库

桂林理工大学GUILIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY水文测验实习报告学院:环境科学与工程学院专业(方向):水文与水资源专业班级:学生:指导教师:学号: 日 24 月 6 年2015.目录一、实习目的 (1)二、实习要求 (1)三、实习进度安排 (1)四、实习内容 (2)(一) 泥沙颗粒分析实验 (2)(二) 小东江实测实习 (4)五、水 …

海洋生物资源调查实践报告-海洋仪器网资料库

海南大学2015年实习报告作者:彭宇飞教师:黄渤学院:海洋学院专业:海洋科学学号:海洋生物资源调查实习报告一、前言课程实习是理论教学和生产实习等实践教学的中间环节,对培养我们综合分析问题能力和实践能力,具有承上启下的重要作用。我们海南大学坐落于祖国的南海之滨,为了更好的了解海南附近的生物资源种类,认知海南海洋生物资源现状,寻求解决环境污染,海洋生物资源可持续 …

水文站自然地理野外实习报告doc-海洋仪器网资料库

水文站自然地理野外实习报告一、绪言实习时间:xx年12月20至24实习地点:XX市陈家桥、缙云山、天府煤矿及XX区水文站实习路线:沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线;沙坪坝—缙云山为第二条路线;缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线;沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。实习目的:野外实习是自然地理学的重要组成部分,通过野外实习,使学 …