地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境，并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生化楼实验区域的水域进行监测，该 …
水文调查
第三节水质监测方案的制定一、地面水质监测方案的制订(一)基础资料的收集在制订监测方案之前，应尽可能完备地收集欲监测水体及所在区域的有关资料，主要有：(1)水体的水文、气候、地质和地貌资料。如水位、水量、流速及流向的变化；降雨量、蒸发量及历史上的水情；河流的宽度、深度、河床结构及地质状况；湖泊沉积物的特性、间温层分布、等深、线等。(2)水体沿岸城市分布、工业布 …
《水文测验》教学大纲一、课程编号：0101006二、课程名称：水文测验 (Hydrometry)三、学分、学时：2.5学分；授课学时：32；实验学时：12四、教学对象：水文水资源工程专业本科(四年制)五、开课单位：水资源环境学院水文水资源系六、先修课程：英语、数学分析、数学模型、大学物理、水化学分析、计算机基础、水力学、概率论与数理统计。七、课程性质、作用、 …
福建省水文系统水文专业知识测试题集福建省水文水资源勘测局二OO八年三月一日 目录试题一、降水、蒸发试题(易) (1)二、水准、水位、水温测验整编试题(易) (5)三、测流、测沙等测验试题(难) (7)四、流量、沙量等整编试题(较难) (13)试题答案一、降水、蒸发试题答案 (24)二、水准、水位、水温测验整编试题答案 (32)三、测流、测沙等测验试题答案 ( …
水文勘测工理论知识试题 Ⅰ、必答题（75分）一、单项选择题下列各题都只有一个正确答案，请你在选定的正确答案序号上打“√”。（每题0.4分，共20分）1、河底较平且无风时，采用测深锤和铅鱼进行水深测量，两次测得水深相差应不大于（）。A、2% B、3% C、4% D、5% 2、当新测的比降水尺零点高程虽超过允许不符值，但小于或等于（）mm时，其水尺零点高程仍沿用 …
南宁水文站水文实习报告实习目的：实习目的在于：通过联系实地考察和学习，使我们得以巩固课堂所学的基本理论知识，并从中获得更直观的认识，开阔视野，提高我们的实际工作能力。实习的主要内容：通过对实习地点的各种水文要素的观测和学习，了解南宁市水文站观测降雨、水位、蒸发、流量、流速等水文要素测验的基本原理和实际操作方法，并根据南宁水文站2008年水位流量相关资料绘制南 …
水文概念1.什么是水文？答：水文，指自然界中水的变化、运动等的各种现象。现在一般指研究地球上水的形成、循环、时空分布、化学和物理性质以及水与环境的相互关系，为人类防治水旱灾害，合理开发和有效利用水资源，不断改善人类生存和发展的环境条件，提供科学依据。2.水文条例中对水文事业的定位？答：水文事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业。县级以上人民政府应当将水文事 …