水文调查

水文站自然地理野外实习报告doc-海洋仪器网资料库

水文站自然地理野外实习报告一、绪言实习时间:xx年12月20至24实习地点:XX市陈家桥、缙云山、天府煤矿及XX区水文站实习路线:沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线;沙坪坝—缙云山为第二条路线;缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线;沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。实习目的:野外实习是自然地理学的重要组成部分,通过野外实习,使学 …

水文一般术语-海洋仪器网资料库

水文一般术语?----------------------- Page 1----------------------- 水文分析计算一般术语水文计算水文分析计算为防洪排涝水资源开发利用和其它有关工程的规划设计施工和运用提供符合规定设计标准水文数据的技术广义包括为非工程措施提供水文数据的技术设计站为工程所在地点提供水文数据的测站设计流域设计断面以上的流域代表 …

水文地质学基础考试题A(2013)-海洋仪器网资料库

河北农业大学课程考试试卷2013--2014学年第材1学期学院专业卷别:A考试科目:水文地质学基础考核方式:开卷姓名:学号:专业班级:(注:考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)本试卷共(4)页一、选择题(包括单选题和多选题,其中单选题占5分,多选题占10分,共15分)1、单选题(每题1分,共5分)⑴二十一世纪,水文地质学着重向着()应方向发展。A. …

水文地质学基础试题及答案-海洋仪器网资料库

水文地质学基础试题(二)一.填空题(30 分)1.从成因角度分析,粘性土空隙主要组成有原生孔隙(结构孔隙)、次生孔隙、次生裂隙。(3 分)2.上升泉按其出露原因可分为:侵蚀(上升)泉、断层泉和接触带泉(3 分)3.地下水含水系统按岩石空隙特征可分为孔隙水、裂隙水和岩溶水。(3 分)4.由地下水蒸发排泄作用,形成土壤盐碱化的条件是干旱、半干旱气候、水位埋深浅和 …

水文地质学基础考试题A2013-海洋仪器网资料库

河北农业大学课程考试试卷2013-—2014学年第材1学期学院专业卷别:A考试科目: 水文地质学基础考核方式: 开卷姓名: 学号:专业班级: (注:考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效)本试卷共(4)页一、选择题(包括单选题和多选题,其中单选题占5分,多选题占10分,共15分)1、单选题(每题1分,共5分)⑴ 二十一世纪,水文地质学着重向着( )应方 …

《水文地质学基础》期末考试试题六套卷-海洋仪器网资料库

《水文地质学基础》试卷一班级学号姓名成绩一.填空题(30 分)1.从成因角度分析,粘性土空隙主要组成有、和(3 分)2.上升泉按其出露原因可分为:、和(3 分)3.地下水含水系统按岩石空隙特征可分为、和。(3 分)4.由地下水蒸发排泄作用,形成土壤盐碱化的条件是、和。(3 分)5.上层滞水是指分布在带中,局部之上,岩层空隙之中的水。(4 分)6.导水断层具有 …

水文地质学基础试题一填空共32分赋存于岩石空隙中的水-海洋仪器网资料库

水文地质学基础试题(一)一.填空(共32 分)1.赋存于岩石空隙中的水有结合水、毛细水和重力水。(3 分)2.地下水按含水岩石空隙介质类型可分为孔隙水、裂隙水和岩溶水。(3 分)3.松散岩石的孔隙度定义为岩石中孔隙的体积与包括孔隙在内的岩石体积之比。(2 分)4.达西定律的数学表达式为:Q=KIω各项代号的含义为Q——渗透流量;K――渗透系数;I――水力梯度 …

工程水文学知识点汇编-海洋仪器网资料库

第一章1.水循环是指地球上各种水体在太阳辐射和重力的作用下,通过蒸发、水汽输送、冷凝降落、下渗,形成径流的往复循环过程。外因:太阳辐射、地球重力以及地形地貌等下垫面因素。内因:水具有固液气三态相互转化的物理性质2.在太阳辐射下,不断地蒸发变成水汽进入大气,并随气流输送到各地,在一定的条件下形成降水回到地球表面,其中一部分被植物截留和土壤储蓄,通过蒸散发返回大 …

河道治理河长制水质监测系统方案-海洋仪器网资料库

河道治理河长制水质监测“水是生命之源、生产之要、生态之基。”江河湖泊具有重要的资源功能、生态功能和经济功能,是最重要的水源,也是人类赖以生存的基础。为进一步加强河湖管理保护工作,落实属地责任,健全长效机制,12 月 11 日,经中央全面深化改革领导小组第 28 次会议审议通过,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推行河长制的意见》。《意见》要求建立由 …

地表水水质监测方案1-海洋仪器网资料库

地表水水质监测方案—大学城广州大学校园内水质监测一.明确监测目的(1)对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测,掌握校园水质情况。(2)进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术,掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。(3)学会应用环境质量标准评价校园环境,并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生 …